Гапонова и её английский

🔥Уже сегодня в 19:00 МСК — онлайн мастер-класс «Как учить слова, чтобы они не забывались через 5 минут». Если вы устали говорить заученными фразами, чувствуете, при разговоре, что в голове пусто, не знаете, с чего начать изучение слов и как их запомнить, или устали учить без результата — приходите на мастер-класс! ✔️разберём, как работает наша память ✔️освоим несколько техник запоминания слов ✔️вдохновимся учить язык осознанно и с удовольствием! 💌 Бонус при регистрации: «Как учить слова» + готовые подборки выражений в Quizlet для разных уровней, которые помогут увеличить словарный запас и пригодятся в повседневном общении. 💬Зарегестрироваться на мастер-класс! До встречи в 19:00!

КОНФЕРЕНЦИЯ Я впервые съездила на конференцию по ELT (English Language Teaching), у нас была целая делегация, 5 преподавателей нашей школы 🔥 Как-то я до этого всё это обходила, другие рабочие задачи были, что ли. А тут получила большую дозу “социальных поглаживаний”: приятно это, когда подходят люди и говорят, что знают меня, подписаны, следят. Теперь надо, чтобы не передоз, зазнаться - самое простое. Но об этом позже. Невторкинг - нынче модное слово, вот мой папа это называет “пожать все нужные руки”, очень это полезно, и очень тяжело интроверту. Новые люди для меня - это очень сложно и энергозатратно. Потом ложусь и дышу, но в целом умею. Удивительное: ⁃ Представители онлайн-школ такие “боже, оффлайн - это так сложно!”. Представители оффлайн-школ: “Боже, онлайн - это как вообще?! Там же совсем никого нет! Там нет денег!” ⁃ Преподаватели массово идут слушать про методику, жалуются на недобор студентов и низкую ставку - и снова идут учиться методике. Нет, на выступления по финансам и продажам - намного меньше людей. Как обычно, парадокс видно только со стороны. *методика - это супер! Но продаfdть свои услуги тоже надо уметь. ⁃ Очень разный уровень слушателей и спикеров. Кто-то уже 2 года как открыл языковой школу, посему теперь бизнес-коуч и наставник. А кто-то много лет руководит школой, в которой 28 филиалов. И они выступают подряд. И слушатели тоже разные: репетитору нужно одно, руководителю крупного центра - другое, а некоторые спикеры пытаются сделать для всех одновременно (знай и люби свою целевую аудиторию, аминь!) ⁃ Теперь имею желание выступать, но сложно придумать тему: про деньги и продажи мне интересно, а преподавателям - нет. Буду думать. Может, на какие-то IT-конфы посмотреть что ли, ладно выступление про изучение английского, но стенд точно можно (знай и люби свою целевую аудиторию, аминь!) ⁃ Внешний вид имеет большое значение. Рассматривала людей много, все красивые, женская индустрия. Много малиновых пиджаков и высоких каблуков:) Мятый материал, который не держит структуру, сразу видно. Жакет, которых не сидит или плохо на груди сходится. А красивые укладки держатся весь день. Готовиться надо и в этом смысле, конечно. У меня есть определенная деформация по части осанки и позы, я на это всё обращаю внимание. Хотя мне кажется, что это всегда влияет на впечатление, даже если без осознанной мысли. (У меня КМС по худ.гимнастике, для меня осанка - это важно.) ⁃ Мне-то легко критиковать, у меня-то опыт выступлений - 0 😂. А вот начну пробовать, тоже начну разные ошибки делать.

КВИЗ Привет! Давайте проверим себя на понимание порядка слов в английском на несложных примерах. Выбирайте наиболее подходящий вариант перевода:

Самый главный результат — второй год занимаюсь регулярно. А еще мой пример стал хорошей мотивацией для детей. Читайте историю нашей студентки Анны на карточках ниже 👇 Скоро стартует новый семестр нашего Full English Course! Места быстро разбирают – успейте занять своё.

Сегодня снова знакомим вас с нашей командой — и на очереди преподаватель Екатерина Косенко. Читайте подробнее на карточках! А вот и её группы — выбирайте своё удобное время: Уровень Elementary (конец): 🟢 ПН + СР 09:00–10:30 Уровень Pre-Intermediate (начало): 🟢 ПН + СР 19:00–20:30 Присоединяйтесь к нашему Full English Course! Совсем скоро начинается новый семестр, и места в группах быстро разбирают — успевайте занять своё!

Бесплатный мастер-класс: «Как учить слова, чтобы они не забывались через 5 минут». Учите новые слова — а в речи снова и снова только «good», «nice» и «interesting»? Понимаете собеседника, но сами говорите простыми словами? 26 августа в 19:00 МСК проведу бесплатный онлайн мастер-класс: «Как учить слова, чтобы они не забывались через 5 минут». Покажу 3 простые техники, которые помогают вывести слова в речь, а не забывать их на следующий день. ➡️Кому подойдет мастер-класс? 🔸Тем, кто учит слова, но ловит себя на том, что разговаривает привычными шаблонами; 🔵Тем, кто возвращается к английскому после перерыва и чувствует, будто в голове пусто; 🔵Тем, кто только начинает учить и думает: «С чего начать? Как запомнить? Как сказать?»; 🔸Тем,кто давно учит, но хочет выйти за рамки базовой лексики и сделать речь богаче; 🔹Тем, кому знакомо: «Я же только что учил слово — и уже ничего не помню». ➡️Что вы получите? 🔸Поймёте, как работает память при изучении слов и что мешает их запоминать. ▫️Узнаете проверенные техники, которые действительно выводят слова в речь. ▪️Сразу попробуете их на практике и уйдёте с ощущением: «У меня получается!» 💌При регистрации получите бонус: чек-лист «Как учить слова» и готовые подборки выражений в Quizlet для разных уровней, которые помогут увеличить словарный запас и пригодятся в повседневном общении. 🔖Зарегистрироваться на мастер-класс Записывайтесь — и встретимся 26 августа!

🎙️ ПОДКАСТ — «Почему новые слова не запоминаются — и дело не только в зубрёжке?» -> Говорим честно: с возрастом мы действительно начинаем запоминать медленнее. Память уже не та, скорость восприятия тоже снижается. И это не миф. Добавьте сюда пассивный словарный запас, который не выходит в речь, и в итоге английский даётся с огромным трудом. -> Почему так происходит? Какие реальные когнитивные барьеры мешают учить язык — и можно ли с этим что-то сделать? Разбираемся в подкасте. ⸻ 📌 Хотите узнать, как справиться с этими проблемами? Приходите на бесплатный мастер-класс 26 августа в 19:00 (МСК): «Как учить слова, чтобы они не забывались через 5 минут?» Там дам проверенные приёмы, которые помогут запоминать быстрее и использовать новые слова в речи.

ПРОИЗНОШЕНИЕ: И Будем разбираться с произношением звука /i/ на примере пары слов, в которых регулярно делают ошибку. В английском есть два звука /i/: краткий /i/, близкий к нашему /ы/, и более продолжительный /i:/, который мы произносим губами. Начнем с долгого звука: reason /ˈriː.zən/ – причина. А теперь краткий: risen /'rɪzən/ (третья форма rise /raɪz/ – подниматься) • Transmission and distribution costs have risen for several reasons. – Расходы на передачу и распределение возросли по нескольким причинам.

ПРОИЗНОШЕНИЕ: И Будем разбираться с произношением звука /i/ на примере пары слов, в которых регулярно делают ошибку. В английском есть два звука /i/: краткий /i/, близкий к нашему /ы/, и более продолжительный /i:/, который мы произносим губами. Начнем с долгого звука: reason /ˈriː.zən/ – причина. А теперь краткий: risen /'rɪzən/ (третья форма rise /raɪz/ – подниматься) • Transmission and distribution costs have risen for several reasons. – Расходы на передачу и распределение возросли по нескольким причинам. —————— Смотрите также: 💻 Бесплатный мастер-класс «Как учить слова, чтобы они не забывались через 5 минут»

ПОРЯДОК СЛОВ Сегодня поговорим про порядок слов в английском. Почему? Потому что он очень важен! Очередность такая: Подлежащее – сказуемое – дополнение • Jack called Dan. – Джек позвонил Дэну. Ясно и понятно, кто кому позвонил. В русском языке мы со своими падежами можем крутить порядок слов, как вздумается, но в английском нарушение последовательности слов приводит к изменению смысла. ——————— Смотрите также: 💻 Бесплатный мастер-класс «Как учить слова, чтобы они не забывались через 5 минут» 🎧 Подкаст «Почему любить английский – это выбирать себя?» 📝 Лексическая подборка о современных отношениях