arabic.uz (nahv-sarf)
Відкрити в Telegram
Arab tili nahv-sarf darsliklari Admin: @arabicuz_nahv (nahv-sarf kanal) @arabicuz_nahv_test @arabicuz (hikmat-kanal) @arabicuz_bot (hikmat-bot) @Arabicuz_Media_bot @arabicuz_nahv_hikmat (sharhli hikmat) @madrasaislomuz
Показати більше
Сітка:2025 рік у цифрах
25 912
Підписники
-224 години
-567 днів
-1630 день
Архів дописів
09:46
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#meningosonarabtilim
❗️❗️❗️YANGI DARSLIK ❗️❗️❗️
(- boshlang'ich - arab harflarini va so'zlarini o'rganamiz).
2-bo'lim.
5-dars.
PDF
@arabicuz_nahv | Mundarija | Test | bot| Qo'llanma
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
bandicam 2024-11-10 12-48-24-248.mp426.12 MB
00:34
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#kunlikmutolaa 366
@arabicuz_nahv | Mundarija | Test | bot| Qo'llanma
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
8.08 KB
#hikmat
شرُ ما رام امرؤٌ ما لم ينل
3. Kishi istayotgan narsaninig eng yomoni erisholmagan narsasidir.
(Mo'jam amsal arobiyya kitobidan).
*Qiyin topshiriqlar va vaziyatlar insonni halokatiga sabab bo'ladi va uni yomonliklarga yetaklaydi. Inson qiyin ishni istasa, va unga erisha olmay, qo'lga ham kirita olmasa, bu ish unga haqiqiy musibat bo'ladi.
Bu hikmatda qiyin ishlardan uzoqlashishga targ'ib qilinmoqda.
09:03
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#durusulluga3
3-juz.
7-dars.
@arabicuz_nahv | Mundarija | PDF |Test | bot | Qo'llanma | 🔴
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
bandicam 2024-11-09 14-50-30-355.mp417.55 MB
03:02
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#видеомабдаул2
Mabdaul qiroa (2-qism)
39- va 40-dars
Ayiqni ovladim.
It va she'r.
@arabicuz_nahv | Test | bot | Mundarija
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
bandicam 2024-11-09 14-44-43-212.mp411.03 MB
07:16
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#NEMATILLAIBROHIMOV
15-dars.
Aniqlik - Noaniqlik kategoriyasi . (28-, 29-..sahifa).
@arabicuz_nahv | Mundarija | PDF |Test | bot | Qo'llanma | 🔴
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
bandicam 2024-11-09 14-32-39-031.mp419.69 MB
06:40
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#siyrat
47-dars.
Quro'nning salomat qalblarga ta'siri.
@arabicuz_nahv | Mundarija | Test | bot| Qo'llanma
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
bandicam 2024-11-09 14-01-47-864.mp416.11 MB
09:01
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#miftahA2
‼️YANGI DARSLIK ‼️
MIFTAHUL AROBIYYA
⌨️⌨️
A2
🎧TINGLASH VA 🗣SO'ZLASHUV
3-bo'lim * 2-dars.
Chegirmalar bozrida.
Bozorlik qilish
@arabicuz_nahv | Mundarija | Test | bot| Qo'llanma
bandicam 2024-11-09 13-14-45-852.mp419.79 MB
04:23
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#meningosonarabtilim
❗️❗️❗️YANGI DARSLIK ❗️❗️❗️
(- boshlang'ich - arab harflarini va so'zlarini o'rganamiz).
2-bo'lim.
4-dars.
PDF
@arabicuz_nahv | Mundarija | Test | bot| Qo'llanma
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
bandicam 2024-11-09 13-07-34-459.mp410.62 MB
03:14
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#qotrunnada
33-dars.
ص- وبكي المصدرية ، نحو (لكيلا تأسوا) dan
وكانت "أن" مضمرة بعدها إضمارا لازما.
gacha
113 - 114 bet
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 33
Shu kitob mundarijsi.
@arabicuz_nahv | Test | bot | Mundarija | 🔴 | PDF
33 ty.mp47.49 MB
أشعب الطمّاع :
كان من شرط أشعب إذا دعي إلى وليمة ألاّ يكون معه ضيف . فدعاه رجل على الشّرط فلمّا دخل رأى غلاما! فقال : أين الشّرط؟!
فقال الرّجل إنّما هو ابني وفيه عشر خصال
أوّلها : أنّه لايجلس مع الضّيف .
فقال أشعب : هذا يكفي، بقيّة الخصال لك.
Tamagir Ash'ab:
Ash'abning ziyofatga taklif etilganda sharti bor edi. Sharti uning yonida (boshqa) mehmon bo'lmasligi kerak edi. Shart bilan uni bir kishi taklif qildi. Ash'ab kirib kelganda bir bolachani ko'rdi! "Qani (kelishuv) shart ?" deb so'radi.
Kishi: "Bu mening o'g'lim, uning o'nta fazilati bor" dedi.
"Birinchisi: u mehmon bilan o'tirmaydi" dedi.
Ash'ab: "Bu yetarli, qolgan fazilatlar sizniki", dedi.
#hikmat
البستان كلُّه كرفسٌ
2. Bog'ning hammasi ko'kat bo'ldi.
(Mo'jam amsal arobiyya kitobidan).
Orzu-umidlari puchga chiqqan odamga nisbatan.
05:28
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#nahvtatbiyqiy
33-dars.
Jam muannas solimni tatbiq qilish.
bandicam 2024-10-30 22-05-18-819.mp413.06 MB
04:17
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#видеомабдаул2
Mabdaul qiroa (2-qism)
38-dars
She'rlar.
@arabicuz_nahv | Test | bot | Mundarija
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
bandicam 2024-10-30 16-06-21-477.mp411.39 MB
05:22
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#meningosonarabtilim
❗️❗️❗️YANGI DARSLIK ❗️❗️❗️
(- boshlang'ich - arab harflarini va so'zlarini o'rganamiz).
2-bo'lim.
3-dars.
PDF
@arabicuz_nahv | Mundarija | Test | bot| Qo'llanma
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
bandicam 2024-10-30 15-57-00-251.mp411.64 MB
#hikmat
أَكْذِبِ النَّفْسَ إِذا حَدَّثْتَهَا
1. Nafsing bilan gaplashsang, uni yolg'onchilikda aybla.
(Mo'jam amsal arobiyya kitobidan).
Inson bir ishni bajarishga qasd qilsa, albatta, nafs uni umidsizlantiradi. Shunda taslim bo'lmasdan olg'a yurish kerak.
Repost from TgId: 1837532135
04:34
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#kunlik_foyda 29
Mavzu: E'robning harf taqdir qilinadigan turi.
@Abdulvoris_Olimjon
24.43 MB
08:15
Відео недоступнеДивитись в Telegram
#meningosonarabtilim
❗️❗️❗️YANGI DARSLIK ❗️❗️❗️
(- boshlang'ich - arab harflarini va so'zlarini o'rganamiz).
2-bo'lim.
2-dars.
PDF
@arabicuz_nahv | Mundarija | Test | bot| Qo'llanma
Boshlang'ich darsxona | O'rta darsxona | Yuqori darsxona |
bandicam 2024-10-17 17-34-59-680.mp417.75 MB
08:15
Відео недоступнеДивитись в Telegram
bandicam 2024-10-17 17-34-59-680.mp417.75 MB
